暑い夏が続いていますが、皆さん体調はいかがでしょうか。
今日は珍しくちょっと涼しく、過ごしやすく感じますね。
来週は早くもお盆休みシーズンの到来です☆
トレーニングセンターも8月11日〜17日をお休みとさせて頂いております。
お盆は英語でも【Obon】と言い、お盆休みは【Obon holiday】と表現します。
関係する言葉もご先祖様【ancestors】、墓参り【visiting graves】、迎え火【welcome fire】、送り火【ceremonial fire】などがあります。
日本にはいろいろな季節の行事があるので、それを英語で調べるものいいですね♪
皆様も良いお盆をお過ごしください!
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紅葉がきれいになるまでもう少しというところでしょうか。
さぁ今回のテーマはタイトルにある通り、【〜した方がいい】という表現です。
簡単でしょ! と思う人も多いでしょう。
でも意外と、特に日本人に使い方を間違えてしまう人も多いのです。
今回は【should】と【had better】の2つに絞ってみます。
よくテキストや参考書には、
should…〜すべき、had better …〜した方が良い、と書かれていることが多いです。
このまま言葉通り意味を理解し、使ってしまうと大変なことになることも。。
日本語の意味としてはhad betterの方が優しいですが、英語としては【強い】です。
shouldはその逆で、ニュアンスとしてはアドバイスや、可能ならした方がいいよ、といった具合になります。
2つを比べてみましょう。
・You had better read the book.
・You should read the book.
上の文は、読まないと困ったことになるよ、のように脅しているような感じになります。
目上の人には使わないようにしましょう。。
対してshouldはいい本だから読んでみて、という提案やお薦めのような意味が入ります。
いかがでしたか?
いろいろな意味があり大変ですね。
ただその分自分の思うように伝わると嬉しく感じれるはずです!
一生懸命、ただ楽しんで学習を進めていきましょう!
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Gapとは辞書で調べると、意味の1つに【ずれ】と出てきます。
この【ずれ】というのは英語学習において重要なポイントになります。
特に会話などでは自分でなかなか判断できません。
実際に話してみたらうまく伝わらない。。なんて経験された方もいるのではないでしょうか。
自分が思っていることと、実際の状況では【ずれ】が生じることも少なくありません。
正しい表現や、単語の使い方などを知るには記事を読んだり、ニュースを聞いたり、現在はpodcastも有効ですね。
Gapを無くしていくためには英語に触れる機会を増やす必要が有ります。
EP Academyではお友達などと一緒にグループレッスン、そしてZoomを使ったオンラインレッスンも可能です。
空いている時間に英語を学んではみませんか?
少しでもご興味ございましたらぜひお問い合わせください!
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Nagi講師はこれまで大人英会話からビジネス英会話までを長く教えてきた経験豊富な講師です。
英会話以外にも翻訳や他の分野での指導経験もあり、*TESOLも取得しているとても頼りになる講師です。
人柄もよく、常に優しく接してくれます。
英会話に興味をお持ちの方はとてもおすすめの講師です!
※TESOL…Teaching English to Speakers of Other Languages(英語以外の言語を母語とする人々に英語を教える教授法)
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もう早くも1年の折り返しとなりました。Time flies so fast...
最近では試験日が近づいているので、英検2次面接の準備をしている方をよく見かけます。
英検は3級以上になると、二次面接を通過して初めて合格となります。
この2次面接、合格率は級にもよりますが、割と高いです。
やはり1次試験を突破した力があるので、合格する可能性も高いのでしょう。
ただし…!
準備などを怠ってしまうと、やはりいい結果を得られない場合もよく見受けられます。
ここで大切になるのが、スピーキング力。
これはただ流暢に話すということだけではありません。
文章を音読する際に抑揚はつけているのか、カンマやピリオドで止められているかなどのことも含まれます。
2次試験では級によって音読、ナレーション、またはスピーチなどを求められます。
ただ棒読みになってしまうと減点されることも。。。
他の英語試験でもスピーキング力は重要で、その練習hはリスニングやリーディング力も同時に鍛えられます。
少し大変ですが、継続して行うことが大切ですね。
今では教材、アプリ、Podcastなど様々なツールがあるのでぜひ活かしてみてはいかがでしょうか?
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湿度も高く、体が重い。。と感じる方もいるのではないでしょうか。
体調管理には気を付けましょう☆
さぁ今回のテーマは" Conditionals "です!
あまり聞きなれない言葉かもしれませんが、"if"を使った表現です。
ConditionalsにはZeroからThirdまであります。
・Zero Conditionals
例:If you mix red and blue, you get purple.
・First Conditionals
例:If it rains tomorrow, we won't go on a picnic.
・Second Conditionals
例:If I were you, I wouldn't do such a thing.
・Third Conditionals
例:If I had saved money at that time, I could have gone on a trip abroad.
皆さんはそれぞれの違いはわかりますか?
起こり得る可能性が違いますね。
※Third Conditionalsは(過去に)こうしていたら、こうなっていたのに、ということを表します。
使い方に迷ってしまうこともありますが、If I were you, などは会話でもよく聞きます。
Writingなどでも違いに気を付けて使い分けることで、文章に幅ができますよ。
これから少し意識してみてはいかがでしょうか。
実際に使うことも大切ですね☆
If you could go back in time, what would you like to do?
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皆さんは英語を学びたいと考えた時、講師選びに迷ったりしませんか?
レッスンにおいて講師選びはとても重要です。
まずは自分が何を目標としているのかしっかり考えることが大切です。
日本人講師、Native講師両方にメリットがありますが、例を挙げると以下のようになります。
・日本人講師
日本語でレッスンを受けられるので安心できる。
文法などの細かいところも日本語で質疑応答できるので、理解して進めやすい。
留学経験なども聞くことが出来る
など
・Native講師
本場の英語を体験することができる。
実践に近い練習を行うことでき、リスニングやスピーキング力アップにつながる。
会話表現を多く学ぶことができる
など
以上のように両方多くのメリットがあります。
一から英語を学びたいので、まずは日本人講師から...
スピーキング力をアップさせたいので、Native講師とじっくりレッスンをしたい...
など目的に合わせることで、ストレスなく上達することができます。
話だけでも聞いてみたい、などでもOK! お気軽にご相談ください☆
春のキャンペーンも今月まで! 皆様のご応募お待ちしております!
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簡単に言えば、名詞の前に置き、場所や時間などを表すものです。
in the park, at the station, in summerなど様々なところで見ますね。
でも日本人では結構苦手に感じている人も多いのです。
そして、前置詞を使った表現も数えきれないぐらい多く、過去に単語帳を開いてひたすら覚えたけど、使い方がわからない...
なんて方も多いのではないでしょうか。
Native講師の会話クラスでは、その前置詞の表現を使ったレッスンを行いました。
学んだことをしっかりアウトプット(使うこと)することで、確実に定着させることが出来ます。
難しいと思っていた言葉も意外とよく使う表現だったりします。
生徒さんもスッキリして帰られたようです!
学んだことを使う、その機会を増やすことも大事です。
ミスを恐れずどんどん使っていきましょう!!
]]>衣替えを急いでいる方もいるのではないでしょうか。
さて、EP Academyでは現在春のキャンペーンとして入会金が0円となっております!
海外に行けるような状況ではありませんが、この期間は英語を身につけるいい機会かもしれません。
英語の資格が欲しい...
英会話の練習がしたい...
ビジネス会話を学びたい... など
通学したいけど、コロナが心配で..
という方にはZoomを使ったオンラインレッスンも行っております。
講師も日本人、Native講師それぞれいますので、ご希望に沿ってお選びできます。
少しでも興味がございましたら、お問い合わせください。
皆様のご応募お待ちしております!
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フリートークでは1週間あったこと、
様々なテーマを通して練習を行うことで、その状況に合ったフレーズや単語などを学べますね。
コロナが終息し、早く学んだフレーズを使えるような機会が来ることを祈るばかりです。
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テニス好きのS様は、
自分でルールを作り、向上心をもって学習することはとても素晴らしいですね!
皆さんも英語学習は好きなテーマから始めてみてはいかがでしょうか。
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In general, we talk about our work and our interests during free-talk. We learn formal and casual dialect, the differences between Japan and America in both work and life, and how to express ourselves. When it comes to studying, we practice putting everything we learned into real life situations that we experience. We create conversations, role play, add expressions and/or phrases that relate to each situation, and we have vocabulary and grammar review tests.
On March 27th, we started to discuss 'leisure time'. We discussed how much free time we have compared to how much time we spend working. We talked about the differences in work-life balance in Japan and America. We shared our thoughts on what would be a good work-life balance for us.
グループレッスンでは参加者様間での会話の中で、新しい発見もあり、学習面でのメリットも大きいです。
お互い助け合いながら練習ができるので、安心して取り組めますね。
今後もいろいろなテーマで会話をしていく予定です。
]]>皆さんは英語検定というと何を思い浮かべますか?
恐らく多くの方は実用英語技能検定、通称【英検】を思い浮かべるのではないかと思います。
現在学生から大人まで日本で広く知られていますね。
他にも英語資格であればTOEIC, TOEFL, IELTS等が有名です。
今回皆さんにご紹介するのは【ケンブリッジ英検】です。
名前は聞いたことある、、でも内容はあまり、、という方も多いのではないかと思います。
まだ日本では認知度は高くはないかもしれません。
この検定の強みはまず世界中での認知度が高く、学校や企業にも有効であること。
そして、有効期限がないこともとても大きなメリットですね!
試験は4技能を審査し、レベルも基礎から最上級までと、自分に合ったレベルにチャレンジすることが出来ます。
中級レベルを取れれば、海外でもその英語力を認められます。
学習は大変ですが、1度挑戦してみてはいかがですか?
レッスンご希望の際はスクールまでお問い合わせください!
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今日はひな祭りですね。
女の子にとっては主役になれるとても楽しい一日です。
「ひな祭り」を英語にすると Doll’s Festival
「桃の節句」は Peach Festival
英語では「節句」を意味する英語がないため、お祭り(Festival)を
使って表現しています。
さて、今回はJordan講師が担当しているグループレッスン風景をご紹介します。
今日のクラスでは、活動家が無人機を使って空港を数時間混乱させたイギリスの
ニュースヘッドラインについて話し合いました。
Today in class we discussed about a news headline in England,
where activists used a drone to disrupt an airport for several
hours. One day, a drone was spotted flying around the airport's
runways. As this is illegal and dangerous, the airport was shut
down and flights were cancelled while police searched for
the drone's pilot.
But, each time the police thought they were getting close to the pilot,
the drone would disappear. The airport reopened, but the drone returned!
The police would search again, and the drone would disappear again . . .
this cycle repeated for several hours. The police were helpless in stopping
the drone, and are still investigating. Do you have any ideas how to
protect airports from drones?
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今日は石積講師のプライベートレッスンをご紹介します!!
通常の学校の勉強や会話練習だけでは合格がむずかしい準1級に挑戦中
の生徒さん。
お仕事でお忙しい中、英語学習の時間をきちんととって目標に向かって
おられます。特に難易度が高い英作文、壁にぶつかっていましたが、
内容を日本語で考えて英訳するのに時間をかけず、ご自分でできる英語
を駆使して書いてみましょう、とご提案しました。すると時間が大幅に短縮し、
スムーズに書けたそうです。「光が見えてきました!!」と喜んでらっしゃいました。
文法や英作文の勉強を日本語でするのも大事ですが、たくさん英文を読んで聴いて
いくうちに、いつか自分の英文の間違いや不自然な部分に気付くようになり、
いい文章へとつながります。
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今回はJordan講師が担当しているプライベートレッスン風景をご紹介します。
空港セキュリティの新たな試みについての記事について話し合いました。
We read an article about a new form of airport security:
In Europe, airports are planning to introduce lie detector
machines into airport security. This means that on top of
the usual security checkpoints that you usually pass through, you
will also have to undergo a lie detector test. What do you think about
this? Do you think you could pass it?
With my student, we discussed all of the existing types of security
you can find at airports, as well as talking about if we have ever
experienced trouble with airport security while traveling. And what
about you? Do you think airport security is necessary?
Or is this lie detector just another problem to stress about?
]]>楽しい休暇を過ごされたでしょうか。
本年もよろしくお願いいたします。
今日は石積講師のCBトレーニングプライベートレッスンをご紹介します!!
出張が多くお忙しいAさん、英語は仕事で必要というだけでなく、楽しみも
感じて継続されています。
CBトレーニングを繰り返すことによって、より使える英語になってきたと
実感されています。
1月からLevel Upすることも楽しみにされています。レッスンに加えて、日常でも毎日
英語に触れることをお勧めしていますが、年末年始は洋画、洋楽にたっぷりつかる予定
だそう。それでいいんです。
楽しく英語に触れましょう!
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今回はJordan講師が担当しているプライベートレッスン風景をご紹介します。
イタリアとスペイン、日本での住宅やアパートの外装と内装用語について話し合いました。
生徒さんは上記の仕事関係でイタリア・スペインに出張が多い方です。
we studied about houses and apartments, and how to describe exterior
and interior details. As my student often takes business trips to Italy
and Spain, we compared and contrasted Italian & Spanish houses to
Japanese houses--making use of vocabulary and grammar to describe things clearly.
What about your house or apartment? Does your room have a view?
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グループレッスンを担当しているJordan講師のレッスン風景をご紹介します。
今回は、人として素敵な人は貧しい人が多いと言われていることついて話し合いました。
First of all, I want to ask them a question: Do you think you are a
nice person?
Well, today in one of my classes, we read an article called:
"Nicer People are Poorer, Says Study."
What is your first impression of this title? If you think you are a nice person,
do you feel this title is accurate for your life? Does that mean that rude and
selfish people are richer? Hmm . . .
In the article, the researchers said that nice people are more relaxed with
money--not worrying about saving money, and more carefree with managing
their money. On top of this,
kind people are simply more giving in general--donating to charities and lending
cash tofriends. But with these details considered, is it a bad thing to be
nice and poorer?
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グループレッスンを担当しているJason講師のレッスン風景をご紹介します。
今回はイノベーション(革新)について話し合いました。
We continued discussing innovation. We discussed what were
some revolutionary innovations and inventions in the 20th century.
We came up with the invention of the "World Wide Web" also known
as the "internet" as the most useful and most important invention
in the 20th century.
We listened to work conversations focusing on asking questions that ask for
innovative ideas and to listen for adjectives that describe the how innovative
certain categories are, such as jobs, companies, technologies, and ideas.
To end the lesson, we then discussed our company's or job's innovative
characteristics.
Some examples are:
"My company's system is very original."
"How is your company's system original ?
"It's original because we developed our own system about one year ago.
It's very difficult to use."
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グループレッスンを担当しているJason講師のレッスン風景をご紹介します。
今回は成功、成果や失敗することについて話し合いました。
On Thursday, we continued our discussion about success, achievements,
and failures. We listened to conversations about an amazing triumph and
a total flop. We matched adjectives with nouns to expand our vocabulary
on talking about success in the work place.
Some examples are a total breakthrough, a real disaster, a complete
waste of time, and a total flop. We practiced using them in sentences when talking
about real life work experiences and scenarios.
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グループレッスンを担当しているJason講師のレッスン風景をご紹介します。
授業では先週末と今週はどうだったかと今週末の予定、やってきた宿題に
ついて意見を交わし、ニュース放送を見て新しい語彙や、放送された話題
について話し合いました。
In class we discussed how our work week was, the things
we did last weekend, and our plans for the current weekend.
After we reviewed the previous news article that we went over
in our previous class, discussed the homework, and our personal
views about the topic.
After, we watched a news broadcast, discussed the words we heard,
introduced new vocabulary, what the students thought the topics were
about, and finally,
I told them what the news broadcast was actually about.
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グループレッスンを担当しているJason講師のレッスン風景をご紹介します。
今回は最近一週間の生活はどうだったかお互いに話し合った後過去完了形と過去進行形を学び、
実際の生活に当てはめて練習してみました。
In class we discussed how our working week was and our feelings
during the week. We then focused on the textbook lesson, which
was about "past perfect and past continuous".
We practiced on when to use it and how to use it. After practicing,
we started using the grammar for our life and work timelines.
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プライベートレッスンを担当しているJordan講師のレッスン風景をご紹介します。
今回はスナップチャットでフィルターをかけた顔がもたらす問題について意見交換をしました。
Hello everyone, this is Jordan here again.
Today in one of my private classes, we read an article called "People Get
Surgery to Look like Snapchat filters." If you are familiar with Snapchat
and other social networking services, you know that they allow you to take selfies
with various fun filters that alter your face in various ways.
But apparently some people are becoming 'addicted' to these filtersーso much so
that they are trying to get cosmetic surgery to look like their filtered selfies!
Can you imagine?
Many cosmetic surgeons are reporting that clients are coming into their clinics
requesting such operations. But these surgeons are telling these clients that some of
their requests are not physically possible . . . and they say that these people have
confused fantasy with reality.
And I think that's a shame. These people need a self-esteem boost!
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今日はグループレッスンを担当しているJason講師のレッスン風景です。
仕事のパフォーマンスについて議論を行いました。
We focused on "performance". We started out with discussing
our work day activities and current events. We then started doing
book work and learning phrases on evaluating performance of other
co-workers and ourselves. We practiced common phrases such as,
"My strengths are (problem solving), my weaknesses are (communicating),
our team's goal is to (increase production output), etc. After looking over and
practicing the phrases, we started acting out a performance review meeting by
a sking questions from an evaluation form and answering using the phrases
we learned in the lesson.
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今日はハロウィンイベントとして子ども達とお母様にPumpkin Carving (パンプキン・カービング)に
参加していただき、おばけランタンを作りました。
今回、作り方を指導するのはJeremy先生。
手先がとっても器用なんですよ!
あっという間にホワイトボードにポップなイラストを書きました!!
子ども達が来る前に見本のランタンを作り始めます。
キリッとした顔ですね。
いよいよカービングのスタートです!!
子ども達はワクワクドキドキです。
まずはお母様の出番です!
かぼちゃの中身をくり抜きます。
結構力仕事です。
みなさん真剣です!
子ども達はかぼちゃの顔をどんな風にするか考え中です。
「んーどうしようかな?」
かぼちゃに顔の下書きをしていきます。
お母さんと協力してね!!
下書きを整えていきます。
どんな顔になるのかな? 楽しみだなー♪
再びお母様の出番!!下書き通りにくり抜いていきます。
力加減が難しいので緊張しますね!
彫り終わりました!!
とても上手く出来ました!
仕上げにランタンの中にキャンドルを灯します。
Jeremy先生が説明中です。
怖くなるのかなー。
さて、いよいよランタンの中にキャンドルを灯して
部屋を薄暗くします。
わー!!
こわいけど楽しい!!
そんな顔ですね!
参加された子ども達もお母様も、とても楽しんで帰られました。
作ったランタンはお持ち帰りいだだきました。
是非、キャンドルを灯して飾っていただき、ハロウィン・シーズンを楽しんでください!!
来年も是非ご参加ください。
お待ちしております!!
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今日はプライベートレッスンを担当しているJordan講師のレッスン風景です。
扇風機を夜間、寝る時に使うことについてディスカッションをしました。
Hi, this is Jordan Atcheson, and I'm here to fill you in on the kind of things
we've been studying here:
Today in class with my private student, we read an article about whether using
an electric fan at night is good or bad for you. You know the situation--on hot summer
nights, what do you do to keep cool and get a good night's sleep?
This article introduced the pros and cons of using a fan at night. We discussed each point
and decided if we agree or disagree with the information. What do you think--electric fans
at night: beneficial or harmful?
We had a fun time asking questions to each other, like, 'Do you prefer hot weather or cold
weather?' 'How do you cope with hot weather?' and 'Do you prefer electric fans or air conditioners?'
HiHi,
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EP Academyでは中級者を対象にネイティブ講師によるグループレッスンを行っております。
■木曜日:19時30分〜21時(90分)
■土曜日:10時40分〜11時30分(50分)
最新の世界のニュースを中心にテーマを取り上げ、みなさんで意見交換や
記事に関する設問にトライしながら会話力、読解力を身に付けていきます。
フリートーキングで盛り上がったり、楽しくレッスンを受講できますよ!
木曜日と土曜日でレッスンの振替ができる点も魅力です!
初級グループレッスン等、他のコースも含めてご興味のある方はお気軽にお問い合わせください!
お待ちしております!!
◆EP Academy Training Center
Tel:03-6409-6464
E-mail:gotanda@ep-academy.com
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今日は石積(いしづみ)講師のCBトレーニングプライベートレッスンをご紹介します。
CBトレーニングとは...
今すぐ使える55の最重要講文をスラスラと使えるレベルまで訓練する筋力トレーニングのコースです。
音読やシャドーイング、パターンプラクティスなどを繰り返しながら、学んだ講文が口からついて
出るくらいまで、徹底的に練習を繰り返します。覚えた構文は、その後、様々な場面で状況に合わせて
使いこなすことができます。
会話力UPにフォーカスしたい方にはぴったりのレッスンです!
石積講師より
「聴いて、話して、英会話を楽しみましょう♪ をモットーにレッスンをしています。パターンやフレーズを
覚えるだけでなく、聴いてリズムをつかみ、自然な会話につながるよう生徒さんとやりとりしています。
自分から英語を発するなんて、、、と思っていた生徒さんが伝えたいことを英語で話して止まらない
くらいに上達していくのがとても楽しみです。」
今後レッスン風景もご紹介していきます!
]]>CBトレーニング
今すぐ使える55の最重要講文をスラスラと使えるレベルまで訓練する筋力トレーニングのコースです。
音読やシャドーイング、パターンプラクティスなどを繰り返しながら、学んだ講文が口からついて出るくらいまで、徹底的に練習を繰り返します。覚えた構文は、その後、様々な場面で状況に合わせて使いこなすことができます。
3ヶ月後のコース終了時にはパターンプラクティスの英文も入れると220の英文がスラスラ言え、達成感は抜群です。
文法はできるけど・・・話せない・・・、聞いて理解できるけど・・・話すのが苦手という方はすぐにCBトレーニングをお試しください。初級・中級・上級の3レベルをご準備しています。日本人講師の指導です。
ご興味のある方はお気軽にお問い合わせください! お待ちしております。
]]>外国人観光客の数も年々増えてきて、皆さんの中にも街中で外国人の方から話しかけられた経験がある方もいらっしゃるのではないでしょうか。
東京都では、外国人観光客等が安心して滞在できる環境を整えるため、「外国人おもてなし語学ボランティア」を育成しています。
このボランティアは、街中で困っている外国人を見かけた際に英語で声をかけ、道案内等のお手伝いをするボランティアです。
English Pocketの系列会社EP Academyは東京都からの依頼を受け、「おもてなし講座」を担当させていただいています。
「おもてなし講座」と「語学講座(英語)」をセットにした全5回のコースが無料で受けられる素晴らしい講座です。
今回は弊社の奥村講師が講座を担当させていただきました。
奥村講師がこの講座の担当を始めて早2年となります。爽やかなレッスンが受講生の方々に大好評です。
おもてなし講座ではいろいろな状況から外国人とのコミュニケーションの取り方を学ぶことができ、講座の中でも実際にロールプレイングを行いながら、外国人の方々が困っている時にどのように対応すればよいのかを学ぶことができます。
東京都にお住まいの方でご興味のある方は、お問い合わせをされてはいかがでしょうか?
問い合わせ先
都民生活部地域活動推進課
電話 03-5388-3056
語学ボランティアとして2020東京オリンピック・パラリンピックのお手伝いができるのは素晴らしいことですね!
]]>今日は当校人気講師、Maryssa のプライベートレッスンレポートをご紹介します!
時事ニュースについて熱意のある意見交換、新しい語彙も学んで盛り上がったようです。
Today we had another fun and interesting private lesson. My student is a full-time
company worker who is always prepared for some great discussions. Today we read
an article about the current relationship between North Korea and the USA. She had
many opinions about the issue and answered all of my questions with interest and
enthusiasm. Together we learned some new vocabulary and started using it immediately
to help us discuss the article.
She’s very motivated to learn English, because she loves to travel. She’s been to many
countries where she’s needed to speak English and had many great experiences speaking
with local people. She also often needs to speak in English at work when foreign colleagues
come to visit the company in Japan. She’s not only learning business English, but also how to have free and easy conversations.
We also excitedly discussed the upcoming Tokyo Olympics. Many foreign people will come to Japan and she’ll have a chance to meet and talk with many new people in English. We talked about which Olympic sports will be most popular amongst Japanese and foreign people. Every lesson is full of interesting and fun material, so we both always start and finish with a smile on our face.
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アイルランドの郷土料理として有名なアイリッシュ・シチュー。
ラム肉とお野菜をことこと煮込んだシチューですがお肉を牛肉や豚肉で代用しても美味しいですよ!
アイルランドでは、「緑の日」とも呼ばれる3月17日の「セント・パトリック・デー」のメインの
料理としても出されます。
ギネスビールとの相性はもちろん最高ですよ!
レシピはたくさん出ていますのでみなさんも作ってみてはいかがでしょうか。
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東京は降雪と記録的な寒さとなり、雪が凍って中々溶けず歩きながらツルツルしてしまった方も多い
のではないでしょうか。
国が違えば冬事情も違うということで例えばイギリスではロンドンなどのイギリス南部の都市部の冬
の気温はそれほど寒くなく、東京に近い気候と言えそうです。しかし、雨や雪対策としてマフ
ラーや帽子、手袋が必要になります。
冬と言えば日本ではスキーの人気が再燃しているようですが、イギリスではスコットランドでスキーをするとか、
人工スキー場でスキーをする場合を除いて感覚的にスキーは他国にいかないと...と考えているようです。
そういう意味で国内にバランスよく平野と山がある日本は恵まれているのかも知れませんね。
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クリスマスももうすぐですね!
チキンやオードブル予約したり、料理を作ったり何かと準備は大変ですが
やはりクリスマスパーティはとても楽しいものです。
他の国でではどんなクリスマスを過ごすのでしょうか。
例えばアメリカではどうでしょう。
クリスマスパーティーといえば、日本ではクリスマス当日の夜に行うイメージがありますが
アメリカでは、クリスマスパーティーは前夜もしくは、当日の昼から行われたりします。
クリスマスパーティは日本のお正月のような感覚です。年末年始に親戚や家族が集まり祝うように、
アメリカでは前夜や当日の昼間から、クリスマスをお祝いするそうです。
クリスマスツリーは、tree huntingと呼ばれますが、もみの木を山まで狩りに行きます。好みの
枝や大きさを選んで、軽トラックや車に載せて家まで運びます。スーパーなどの駐車場などにも
売られていますが、基本的に共通していることは生の木だということです。
よくクリスマスを題材にした映画にもこのシーンは登場します。
日本のツリーといえば、てっぺんには大きい星が飾られますが、アメリカのツリーにはエンジェルが
飾られている場合があります。
EP Academy のクリスマスツリーもてっぺんにはエンジェルが飾られていますよ!
みなさんもどうぞ素敵なクリスマスをお過ごしください!
May your Christmas be filled with plenty of joy and happiness!
]]>クリスマスプディングの材料についての迷信に、13種類の材料が使われていなければ
ならないというものが存在するそうです。
起源は14世紀まで遡り、当時は牛や羊の肉を煮込んでレーズンなどのをワインや香料
とミックスしたスープのような料理だったようで、その後調理法が変わり、ケーキ式
になりました。
ヴィクトリア女王が英国王室のデザートに採用してから国民的クリスマスデザートに
なったとのことです。
王室ご用達の威力はすごいですね!
味の方は...
好き嫌いが分かれるそうです。
食べた事がない方は試しにトライするのも面白いかもしれませんよ!
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東京都は、東京2020オリンピック・パラリンピック競技大会の開催を見据え、外国人の皆様が
安心して滞在できる環境を整えるため、「外国人おもてなし語学ボランティア」を育成しています。
EP Academyは、この育成講座に講師を派遣しております。
講師派遣を任せて頂けるのは、全国外国語教育振興協会(全外協)から選ばれた一部の英会話スクールのみです。
街中で困っている外国人を見かけた際などに、簡単な外国語で積極的に声をかけ、道案内等の手助けを
していただくボランティアを育成するカリキュラムとなります。
ご興味のある方はこの機会に是非受講してみてはいかがでしょうか。
詳しくは以下URLをご参照ください。
https://www.omotenashi-v.metro.tokyo.jp/files/topics/3_ext_06_0.png
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皆さんの中にはレストランで残してしまったものを持ち帰り用の箱や容器詰めてもらうなんて、恥ずかしい!
という人も多いのではないでしょうか。
日本のレストランも持ち帰りを禁止しているところもあり、一般的ではありませんよね。
海外に目を向けてみると例えばアメリカでは、"doggy bag"といって、食べ残しを持ち帰るための容器
を用意してくれるお店が多いそうです!
犬用に持ち帰るという意味(人間用でもいいのですが)だそうですが面白い表現ですね。
残ってしまったら、"Can I have a doggy bag?"と言って持ち帰り用に詰めてもらいましょう。
でもこの言葉、少し古いみたいで現在では
"Can I have a box?" で十分通じるそうです。(もちろんdoggy bagも使ってOK)
でも一度は、"Can I have a doggy bag?"を使ってみたいですね!
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待ちに待ったハロウィンの季節がやってきました!
EP Academyでは、パンプキンカービングを行います。
本物のかぼちゃでjack-o-lantern(カボチャのランプ)を
作ってハロウィンを盛り上げましょう!
みんなで作るととっても楽しいですよ。
この機会に是非参加してみてはいかがでしょうか。
スタッフ一同お待ちしております!!
■10月28日(土)
時間: 13:00-14:30
対象: 社会人の方(高校生参加可)
参加費: 2,500円+カボチャ代1,200円
連絡先: 03-6409-6464
※ご予約や空き状況の確認は直接問合せ下さい。
●10/14(土)以降〜前日18時までのキャンセル
・・・・・参加費の半額をキャンセル料として頂きます。かぼちゃは希望があればお渡しします。
●前日18時を過ぎてから〜当日キャンセル・無連絡不参加
・・・・・参加費の返金はできません。かぼちゃは希望があればお渡しいたします。
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あいさつの言葉「How do you do?」について、あれっ?耳にしないし使わないなぁと思ったことありませんか。
「How do you do?」は非常にフォーマルな挨拶として1600年代に発祥した言葉で、カジュアルな返事ができない
初対面の挨拶です。返事は「How do you do?」と返します。
現在「How do you do?」が挨拶として使われる機会はあまりありません。相手に言われたら「How do you do?」と返
しますが、通常、初めての場合みなさんはこんな感じで挨拶をしていると思います。
◆Pleased to meet you.
◆Nice to meet you.
◆Good to meet you.
「How do you do?」は上流階級の挨拶表現としてジョークで使われることがあるそうです!
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みなさんの中にはイギリス人が天気の話が好きということを聞いたことがある方がいると思いますが
実は彼らは別に天気の話が好きな訳ではないそうです!
相手と会話を膨らまして楽しみたいと思っても、知らない相手だと遠慮したり、何を話してよいか分からない、
余計なことを行って不快にさせないか不安だったりと思案した結果、無難な天気を話題に会話をスタート
させるというのが本音のようです。
この点は私達日本人と似ていて、親近感を覚えるところですね。
ちなみに、イギリスは雨が多いという印象ですが、実はロンドンの年間降水量は、東京の半分程度だそうです。
ちょっと意外でびっくりしました!
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今日はイギリスのカード文化についてご紹介します。
日本ではお正月に年賀状、夏に暑中見舞いのハガキを送ったりする習慣がありますが、イギリスではイベントや何かあるとカード(グリーティング・カード:Greeting Cards)を送る習慣があります。
専門店を見かけたり、デパートだけでなくスーパーマーケットにまで必ずグリーティング・カードのコーナーがあるほどです。
印刷されたクリスマスカードが初めて売られたのは19世紀半ばのことで、郵便制度改定により軽量郵便物が全国統一の格安価格で送れるようになりました。そのため、クリスマスカードを送ることが一般的となり、印刷技術の進歩により多くの人たちの間でクリスマスカードが送られるようになりました。
現在ではクリスマスだけでなく、様々な状況にグリーティング・カードが使われます。日本でもカードを送る行事としては、誕生日、クリスマス、結婚式、出産祝いなどがあげられると思います。
イギリスでは、イースターやバレンタイン・デー、母の日、入学・卒業などのお祝い事だけでなく、病気見舞いやお悔やみのためのカードなど、それぞれ専用のカードあります。
とにかくお礼を言いたい時の「Thank you」カードや、「Good luck(がんばって!)」カードは日本人にとって は意外と便利かもしれませんね!
クリスマス・カードや誕生日カードに至っては、自分とカードを送る相手の関係別になっているカードも数多く店頭に並んでいるんです!
Dear husband/wife, Dear boyfriend/girlfriend, Dear sister/brother, Dear son/daughter, Dear grandfather/grandmother, Dear grandson/granddaughter, Dear nephew/niece, Dear ankle/aunt, Dear friend, Dear neighbour, etc...
誕生日カードは、1歳から10代前半くらいまでは年齢別の数字が入ったカードがあり、節目の年齢にはやはりその数字が入った専用のカードが用意されているようです。
言葉だけではなく書いたメッセージをもらうと、よりうれしくなりますね!
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残暑厳しい日が続きますがいかがお過ごしですか。
日本の夏と言えば花火や盆踊りが風物詩ですが、ロンドンの夏の風物詩といえば
ノッティング・ヒル・カーニバルが有名なんですよ!
今年は8月26日(土)〜28日(月)まで開催されています。
毎年約100万人もの人々が参加する欧州最大のストリート・カーニバルとなっているそうで、
毎年8月の最終週末に開催されます。
ノッティング・ヒル・カーニバルが初めて実施されたのは1964年で、当時のノッティング・ヒル地区には
カリブ系移民が集中しており、ロンドンのアールズ・コートで演奏していたストリート・ミュージシャンを
呼び寄せ、パレードを開催したそうです。
洗練された高級住宅地のノッティングヒルをカラフルな衣装に身を包んだの多くのグループがパレード
する様は圧巻です。 普段の町の雰囲気とのギャップも楽しめそうです!
本場のカリビアンフードの屋台もいっぱいなので、この時期ロンドンに行かれる方は是非
訪れてはいかがでしょうか。
皆様いかがお過ごしでしょうか。
梅雨明けして、いよいよ夏本番ですね。
旅行や帰省などイベントが盛りだくさんの方も多いと思います。
夏バテに負けずに 夏を満喫しましょう!!
お知らせがございます。
この度、オーストラリア大使館主催による
「オーストラリア留学フェア2017」が開催されます。
◆日時:2017年10月17日(土曜日)
11:00-18:00
◆場所:御茶ノ水ソラシティ
オーストラリアにワーキングホリデーや留学を考えている方など、
是非ご参加ください!
留学経験者の体験談を聞くチャンスもありますよ!
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■TOEIC 730点対策 グループレッスン
16,150円/月 今なら入会金無料!
金曜日:18:30-20:00(90分)
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お気軽にお問い合わせください!!
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E-mail: gotanda@ep-academy.com
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寒い日が続きますが、皆様いかがお過ごしでしょうか。
昨年、市場規模であのハロウインに抜かれてしまいましたがバレンタインデーはまだまだ一大イベントですね!
イギリスのCadbury-Schweppes (キャドバリー・シュウェップス社)が、19世紀後半にハート型の箱
に入ったチョコ レートの詰め合わせを発売し、これが大人気となり、現在のバレンタインデーの習慣が
始まったといわれています。
イギリスでのバレンタインデーは、主に恋人達が愛を伝え合うという習慣で、どちらかというと
男性から女性へプレゼントをするパターンが多いようです。もちろん女性からの場合もあります。
「恋の告白」というよりも、愛を確かめ合うカップルのためのイベントです。
また、チョコレートだけではなくお花やワイン、シャンパンなどの贈り物にカードを添えるのが一般的です。
バレンタインデーに贈るカードはカードに贈り主の名を記さないのがイギリスの習慣です。
また、「贈り物は直接渡さない」という美学があるようです。
From your Valentine. あなたのバレンタイン(慕っている者)より
From your secret admirer. 秘かにあなたを信奉する者より
夫婦や恋人同士の場合は渡し合うこともあるようですが、送り主を明かさないなんてかなり!ロマンティックですね。
]]>本年もよろしくお願いいたします。
今年は、EP Academyにとって飛躍の年にしたいと思います。
皆様の益々のご活躍を祈念いたします。
引き続きEP Academyをご愛顧いただきますよう、よろしくお願いいたします。
ビジネス英会話・資格・留学
EP Academy Training Center 五反田校
〒141-0022
東京都品川区東五反田5-27-5 5セントラルビル3F
Tel: 03-6409-6464 Fax: 03-6409-6465
E-mail: gotanda@ep-academy.com
11月3日、23日、29日は休校のためグループレッスンはございません。
年末年始休校日のお知らせ
12月23日〜1月4日まで休校のためグループレッスンはございません。
ビジネス英会話・資格・留学
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E-mail: gotanda@ep-academy.com
公用語はインドネシア語ですが
私はインドネシア語が分からないので英語でコミュニケーションをとりましたよ。
観光地では日本語も通じます!!
ちなみにバリ島の人々の日常会話はバリ語らしいです。
私が覚えたインドネシア語をご紹介します。
ありがとう Terima kasih
すみません Maaf
おはようございます Selamat pagi
こんにちは Selamat siang
こんばんは Selamat sore
簡単には覚えられませんが…
ただタクシーだけは簡単に覚えられました。
タクシー TAKSI
現地の人は英語で話しかけてくるので
やっぱり快適な旅行のためには英語は必要です!!
EP Academyでは旅行に必要な重要構文をあつめたCBトレーニングがあります。
すぐに使える!役立つ!構文ばかりです!!!
ご興味のある方はお問い合わせください。
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○○の秋とよく耳にしますが皆さんは何の秋でしょうか。
読書の秋、スポーツの秋、それから食欲の秋ですね。
本日は秋の味覚をご紹介します。
栗:chestnut
ちなみに、マロンはフランス語です。
松茸:Matsutake Mushroom
最近手のひらサイズのジャンボマッシュルームを食べました。
柿:persimmon
海外ではあまり見たことがありません。
秋刀魚:saury
発音が難しそうですね。
サツマイモ: Sweet potatoes
大学芋はメーカーの話では、大学の門の前にふかしいも屋があり、
大正初期に蜜にからめた芋を売ったのが大学生の間で人気を呼んだからという説もありました。
また勉強の秋という方は是非EP Academyで英語学習をスタートしましょう!!
お得なキャンペーンもございます!!!
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EPAcademyや姉妹校English Pocketではイベントの準備が着々と進んでいます。
去年は10個以上の大きなpumpkinが五反田校に積み上げられていましたね!!
pumpkinは南瓜(かぼちゃ)ですが名前の由来は、東南アジアの国名「カンボジア」。
ポルトガル語でカンボジアを表す「Camboja」が転訛したらしいです。
もうすぐpumpkin Carvingイベントの締切ですよ!
ハロウィーン名物Jack O’ Lanternを製作します。
《日時》
Saturday, October 29th
13:30-15:30
※申込期間:10/14(金) お早めにお申し込みください!!
皆さん、スポーツなど体育の日らしいことを行いましたか??
10月10日は体育の日以外の記念日が多く設定されています。
語呂合わせで設定されている日が多いようです。英語で説明が難しそうです…
一部をご紹介します!!!
目の愛護デー
10 10を横に倒すと眉と目の形になることから。
缶詰の日
北海道開拓使が北海道石狩町に鮭の缶詰の工場を設置し、日本初の本格的な缶詰の製造が始った日
釣りの日
魚の幼児語から「ト(10)ト(10)」の語呂合せ。
冷凍めんの日
「れい(0)とう(10)」の語呂合せ。
銭湯の日
「せんとお(千十=1010)」の語呂合せ。
totoの日
「to(10)to(10)」の語呂合せ。
トマトの日
「ト(10)マト(10)」の語呂合せ。
お好み焼の日
お好み焼を焼く音「ジュー(10)ジュー(10)」の語呂合せ。
肉だんごの日
「1010」の形が串に刺さった肉団子を連想させるから。
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子供たちが「Trick or Treat」と唱えながら家々を訪ね、菓子を集めて回る習慣がありますが
私もテーマパークで「Trick or Treat???」といってキャンディーをもらったことがあります。
当時はなんと言っている分からずに使っていましたが、最近では日本でもHalloweenは大きなイベントになりましたね。
みなさんは今年のHalloweenはなにかイベントに参加されますか??
五反田校では今年はPumpkin Carvingを行いますよ。
是非みなさん一緒にオリジナルのジャックオーランタンを製作しましょう!
《日時》
Saturday, October 29th
13:30-15:30
《費用》
¥2,500+かぼちゃ代実費(小¥800円 中¥1800円)
《持ち物》・ナイフ(果物ナイフ)&(あれば歯の左右にギザギザがついたステーキナイフのようなナイフ)
・大きめのスプーン(金属素材) ・料理用ボウル ・タオル(布巾)
・パンプキン持ち帰り用の大きめの袋 ・ビニール袋(スーパーの袋)
皆さまのご参加お待ちしております!!
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10月9日、10日、27日、29日は休校になります。
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ハロウィーン名物Jack O’ Lanternを製作しましょう!
デザインを決めて中身をくり抜いて、キャンドルに 火を灯すと
オリジナルのジャックオーランタンの完成です!!
《日時》
Saturday, October 29th
13:30-15:30
《費用》
¥2,500+かぼちゃ代実費(小¥800円 中¥1800円)
《持ち物》・ナイフ(果物ナイフ)&(あれば歯の左右にギザギザがついたステーキナイフのようなナイフ)
・大きめのスプーン(金属素材) ・料理用ボウル ・タオル(布巾)
・パンプキン持ち帰り用の大きめの袋 ・ビニール袋(スーパーの袋)
※当日は汚れても大丈夫な服装でお越し下さい!
申込期間:10/14(金) ※受付までご連絡下さい
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La Tomatinaは、スペインバレンシア州の街8月の最終水曜日に行われる収穫祭。
日本語では「トマト祭り」です。
テレビでは日本人参加者も観ました!!!
祭りの間だけは、世界中から街の人口の倍以上の人が集まり、互いに熟したトマトをぶつけ合うそうです。
トマトを満載したトラック数台がプエブロ広場を中心に走り、トラックの荷台からは市の職員がトマトをトラックの外に投げます。
かなり掃除が大変そうなお祭りに見えますが皆さんとても楽しそうですね☆
みなさんの知っている日本のお祭りの中でユニークなものはありますか?
英語でどのように説明すればうまく伝わるか考えてみましょう!!!
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9月18日〜22日、30日は休校になりますので
グループレッスンは休講になります。
ビジネス英会話・資格・留学
EP Academy Training Center 五反田校
〒141-0022
東京都品川区東五反田5-27-5 5セントラルビル3F
Tel: 03-6409-6464 Fax: 03-6409-6465
E-mail: gotanda@ep-academy.com
7,980円/月
入会金無料!!
少人数のグループレッスン
毎日 レッスン開催 1レッスン50分
?日本人講師
EPAcademyオリジナル教材をしたCBトレーニングを取り入れた英会話レッスン。
会話によく出てくる講文を丸暗記!
単語を入れかえればバリエーションも広がります。
? Native講師
短期間で上達を目指す方にお勧めのアウトプット中心の英会話レッスン!
英語力を向上させる短期集中プログラム
日本人レッスンとの組み合わせで相乗効果が得られます。
お問い合わせお待ちしております!!
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A型トレーニングとB型トレーニング
この2つのトレーニングの組み合わせで英語力は一気に向上!
NYヤンキースのイチロー選手は、あれだけ実績をもちながら、いまだに素振りを繰り返すそうです。
野球を始めたばかりの人が、本番さながらにピッチャーの投げる色々なスピードや球種の球を打ち返す練習ばかりを繰り返しても、まぐれあたりはあってもアベレージヒッターになれるとは思えません。
英語学習も同様です。
外国人との会話ベースの実践型レッスン(A型)では、質問の答えを考えて日本語から英語にトランスレートするのに時間がかかり、なかなか成果は上がりません。ボキャブラリーの蓄積、文法学習、CBトレーニング、シャドーイングなど、素振りのように地道なB型の基礎トレーニングを行い、頭の中に英語の回路を作る事が先決です。
既に英語の回路がつくられている中上級の方には外国人講師との実践型レッスン(A型)をお勧めいたします。B型トレーニングが不足している初中級の方にとっては、まずはB型の基礎トレーニングから始めることで、結果的には短期間での英語力の上達が可能となります。適切な時期を見計らってA型とB型を組み合わせて受講することで、A型のトレーニングは相乗効果を増し、A型のみのレッスンの2〜3倍の成果が得られます!
EP Academyでは、今あなたに必要なのはA型かB型を判断し、目標達成のために必要となる「効果的トレーニング法」をご提案いたします。学習アドバイザーによるカウンセリングでは、受講生一人ひとりの目的,レッスンの進捗度,得意不得意分野等を把握し、担当講師と連携してアドバイスを行い、高い成果を上げています。
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✔ いざという時に決まり文句が出てこない
✔ 英語を話す事に苦手意識があり、緊張してしまう
✔ 話す内容を考えるのに時間がかかり過ぎてチャンスを逸してしまう
✔ 正確な英語をスラスラと話せるようになりたい
✔ TOEICではある程度点数が取れているので、スピーキングを強化したい